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Número Título
 
Vol. 17, Nº 1 (2025): Recepción, confrontación y divulgación de las ideas lingüísticas en la prensa decimonónica Reflexiones sobre lengua y enseñanza a finales del siglo XIX. La dimensión lingüístico-pedagógica de Tomás Escriche y Mieg (1844-1935) Resumen  PDF
Victoriano Gaviño Rodríguez
 
Vol. 17, Nº 1 (2025): Recepción, confrontación y divulgación de las ideas lingüísticas en la prensa decimonónica La prensa española del siglo XIX como circuito de transmisión de las ideas lingüísticas y pedagógicas. Reflexiones preliminares Resumen  PDF
Francisco Javier Perea Siller
 
Vol. 16, Nº 2 (2024) Una historia de los términos fonética y fonología en español (1843-1918) Resumen  PDF
Francisco Javier Perea Siller
 
Vol. 16, Nº 1 (2024) “Crítica gramatical” de Santa Olalla: Una propuesta en torno a la enseñanza de la preposición en Revista de Educación Resumen  PDF
Maribel Vásquez
 
Vol. 17, Nº 1 (2025): Recepción, confrontación y divulgación de las ideas lingüísticas en la prensa decimonónica La prensa decimonónica del Magisterio como vía para la reconstrucción de la tradición ortológica del español Resumen  PDF
Andrea María Requena Millán
 
Vol. 17, Nº 1 (2025): Recepción, confrontación y divulgación de las ideas lingüísticas en la prensa decimonónica Una polémica en torno al castellano de Cataluña en el siglo XIX: llevar y traer en La Idea. Revista Semanal de Instrucción Pública (1872) Resumen  PDF
Emma Gallardo Richards
 
Vol. 17, Nº 1 (2025): Recepción, confrontación y divulgación de las ideas lingüísticas en la prensa decimonónica La reflexión metalingüística del leísmo masculino de persona y cosa y del laísmo en la prensa del siglo XIX Resumen  PDF
Javier Fernández-Collantes, Juan Carlos Tordera
 
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