Términos y conceptos para el estudio de la hipertextualidad en historiografía lingüística. Algunas aplicaciones en el análisis de gramáticas castellanas del siglo XIX

Resumen

En los últimos años ha proliferado en el ámbito de la investigación en historiografía lingüística hispánica una línea de estudios de especial relevancia que consiste en el análisis de series textuales, esto es, en la descripción, interpretación y comprensión de los tratados lingüísticos mediante un modelo de investigación que, más allá de centrar su interés en las obras consideradas como objetos individuales, intenta indagar de manera metódica y sistemática en los procesos de creación y constitución de cada texto en relación con otros textos. De entre las posibles relaciones que se establecen entre estos productos textuales, esta investigación centra su interés en una de las más importantes para la delimitación del proceso creativo de textos, el de la denominada hipertextualidad. El principal objetivo de este trabajo es posibilitar el estudio sistemático de la hipertextualidad en el marco de la historiografía lingüística, permitiendo así explorar la relación que une un texto con otro texto anterior y describir los procesos de regularidad, cambio, evolución, etc., que a lo largo de los textos se van produciendo en una serie concreta como producto de sus relaciones con otros textos de su misma o distinta serie textual, independientemente de las intenciones de autores y la recepción concreta de cada obra.